每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的殷勤教導(dǎo)，家長(zhǎng)的作用在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中是很重要的，而現(xiàn)在的大人都忙于工作，疏于對(duì)孩子的關(guān)心和教育，有時(shí)孩子出錯(cuò)了，上來(lái)不問(wèn)青紅皂白，就對(duì)孩子一頓猛批，孩子肯定也不會(huì)尊重你，開(kāi)始變得沒(méi)禮貌，脾氣大，那孩子不懂禮貌脾氣大怎么教育呢？

小孩子不聽(tīng)話、沒(méi)禮貌怎么教育，請(qǐng)參照以下方法：

（一）向孩子解釋行為規(guī)范；

（二）以周圍的孩子或成人作榜樣；

（三）獎(jiǎng)勵(lì)和贊許良好的行為；

（四）對(duì)不好的行為進(jìn)行嚴(yán)肅談話；

（五）細(xì)心和耐心的糾正與教育孩子；

（六）家校配合，共同教育；

（七）針對(duì)不同年齡和個(gè)性的孩子，使用不同方法引導(dǎo)不聽(tīng)話的孩子，要按照不同年齡、不同個(gè)性的需求，在他們的身上找到突破口，從而創(chuàng)造孩子能夠自覺(jué)聽(tīng)話的先決條件。

孩子不懂禮貌脾氣大，家長(zhǎng)怎么處理？

1、家長(zhǎng)以身作則，給孩子建立規(guī)則

小孩子一定要從小就教育好，懂禮貌。不過(guò)首先大人要以身作則，如果大人天天愛(ài)講臟話，孩子絕對(duì)不會(huì)尊重你的。同時(shí)，還要在家里制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會(huì)控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

2、及時(shí)制止孩子不好的行為，不要溺愛(ài)孩子

一定要及時(shí)制止孩子的這種行為，不能夠縱容孩子，并對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育，要讓孩子知道父母的辛苦，過(guò)度的保護(hù)孩子只會(huì)養(yǎng)成孩子的壞習(xí)慣，要讓孩子學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。父母要在家庭中明確長(zhǎng)輩關(guān)系，一旦孩子不尊重長(zhǎng)輩，就要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，讓孩子知道這樣的做法是錯(cuò)誤的，從小教育孩子尊老愛(ài)幼，尊重別人。

3、不要打罵孩子，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

孩子不懂禮貌，不尊重父母，這些習(xí)慣肯定跟從小的家庭教育和父母的指導(dǎo)有關(guān)，從小他不懂事的時(shí)候父母不理不管教，現(xiàn)在青春期了，就管不動(dòng)了。你們只能嘗試著跟他溝通，是溝通，不是打罵，也不是教訓(xùn)，父母跟孩子的相處方式，只能是溝通和傾聽(tīng)，打罵會(huì)出反效果的。

孩子不懂禮貌脾氣大怎么教育？以上就是我的解決方式，希望你們能夠覺(jué)得有用。

納川培訓(xùn)學(xué)校是濟(jì)南全封閉管理學(xué)校和專業(yè)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)，是由政府教育民政部門批準(zhǔn)、有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的濟(jì)南叛逆教育學(xué)校。主要對(duì)象為沉溺網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)消沉、焦慮抑郁、情感和人際交往障礙等問(wèn)題的青少年，助其擺脫網(wǎng)癮和心理障礙、恢復(fù)正常生活、提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。學(xué)校實(shí)行寄宿式、全封閉、半軍事化管理教育模式，擁有國(guó)家及省內(nèi)知名的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、國(guó)學(xué)等方面的專家團(tuán)隊(duì)。建校以來(lái)，濟(jì)南戒網(wǎng)癮學(xué)校以培育“四有”新人為目標(biāo)，秉承中華民族“孝”文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持人本教育和人性化管理，成功改變了一個(gè)個(gè)網(wǎng)癮和問(wèn)題青少年，使他們恢復(fù)了人生的自信，重新回到學(xué)校或走向工作崗位，開(kāi)始了新的生活，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。辦學(xué)教育事跡上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定，省市新聞媒體多次報(bào)道褒揚(yáng)，先后被確定為省、市青少年素質(zhì)教育基地。